{"id":492,"date":"2020-07-18T20:47:55","date_gmt":"2020-07-18T18:47:55","guid":{"rendered":"http:\/\/maternailes.fr\/?p=492"},"modified":"2022-11-30T16:41:56","modified_gmt":"2022-11-30T15:41:56","slug":"abececriture","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maternailes.fr\/?p=492","title":{"rendered":"Ab\u00e9c\u00e9criture : \u00e9criture en maternelle"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large\"><a href=\"https:\/\/www.thebookedition.com\/fr\/abececriture-p-81555.html\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"282\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_07_couverture.png\" alt=\"\u00e9criture\" class=\"wp-image-532\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-accent-color\">Acheter <a href=\"https:\/\/www.thebookedition.com\/fr\/abececriture-p-81555.html\">Ab\u00e9c\u00e9criture<\/a><\/mark> <\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n<div class=\"eb-toc-container wp-block-table-of-contents-block-table-of-contents-block\"><div class=\"eb-parent-wrapper eb-parent-eb-toc-eam5jzl \"><div class=\"eb-toc-container eb-toc-eam5jzl  eb-toc-is-not-sticky eb-toc-not-collapsible eb-toc-initially-not-collapsed eb-toc-scrollToTop style-1 list-style-none\" data-scroll-top=\"true\" data-scroll-top-icon=\"fas fa-angle-up\" data-collapsible=\"false\" data-sticky-hide-mobile=\"false\" data-sticky=\"false\" data-scroll-target=\"scroll_to_toc\" data-copy-link=\"false\" data-editor-type=\"\" data-hide-desktop=\"false\" data-hide-tab=\"false\" data-hide-mobile=\"false\" data-itemCollapsed=\"false\"><div class=\"eb-toc-header\"><\/div><div class=\"eb-toc-wrapper \" data-headers=\"[{&quot;level&quot;:3,&quot;content&quot;:&quot;1. Ab\\u00e9c\\u00e9criture en vid\\u00e9o&quot;,&quot;text&quot;:&quot;1. Ab\\u00e9c\\u00e9criture en vid\\u00e9o&quot;,&quot;link&quot;:&quot;eb-table-content-0&quot;},{&quot;level&quot;:3,&quot;content&quot;:&quot;2. Tracer du bout du doigt&quot;,&quot;text&quot;:&quot;2. Tracer du bout du doigt&quot;,&quot;link&quot;:&quot;2-tracer-du-bout-du-doigt&quot;},{&quot;level&quot;:3,&quot;content&quot;:&quot;3. Progressivit\\u00e9 des fiches&quot;,&quot;text&quot;:&quot;3. Progressivit\\u00e9 des fiches&quot;,&quot;link&quot;:&quot;eb-table-content-2&quot;},{&quot;level&quot;:5,&quot;content&quot;:&quot;La majuscule d\\u2019imprimerie&quot;,&quot;text&quot;:&quot;La majuscule d\\u2019imprimerie&quot;,&quot;link&quot;:&quot;la-majuscule-dimprimerie&quot;},{&quot;level&quot;:5,&quot;content&quot;:&quot;La cursive&quot;,&quot;text&quot;:&quot;La cursive&quot;,&quot;link&quot;:&quot;la-cursive&quot;},{&quot;level&quot;:3,&quot;content&quot;:&quot;4. Autonomie et coin \\u00e9criture&quot;,&quot;text&quot;:&quot;4. Autonomie et coin \\u00e9criture&quot;,&quot;link&quot;:&quot;eb-table-content-5&quot;},{&quot;level&quot;:3,&quot;content&quot;:&quot;5. Exemple d\\u2019atelier \\u00e9chelonn\\u00e9 d\\u2019\\u00e9criture : papa, maman&quot;,&quot;text&quot;:&quot;5. 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Des t\\u00e9l\\u00e9chargements gratuits&quot;,&quot;text&quot;:&quot;7. Des t\\u00e9l\\u00e9chargements gratuits&quot;,&quot;link&quot;:&quot;eb-table-content-13&quot;},{&quot;level&quot;:3,&quot;content&quot;:&quot;8. Acheter Ab\\u00e9c\\u00e9criture&quot;,&quot;text&quot;:&quot;8. Acheter Ab\\u00e9c\\u00e9criture&quot;,&quot;link&quot;:&quot;eb-table-content-14&quot;}]\" data-visible=\"[true,true,true,true,true,true]\" data-delete-headers=\"[]\" data-smooth=\"true\" data-top-offset=\"\"><div class=\"eb-toc__list-wrap\"><ul class='eb-toc__list'><li><a href=\"#eb-table-content-0\">1. Ab\u00e9c\u00e9criture en vid\u00e9o<\/a><li><a href=\"#2-tracer-du-bout-du-doigt\">2. Tracer du bout du doigt<\/a><li><a href=\"#eb-table-content-2\">3. Progressivit\u00e9 des fiches<\/a><ul class='eb-toc__list'><li><a href=\"#la-majuscule-dimprimerie\">La majuscule d\u2019imprimerie<\/a><li><a href=\"#la-cursive\">La cursive<\/a><\/li><\/ul><li><a href=\"#eb-table-content-5\">4. Autonomie et coin \u00e9criture<\/a><li><a href=\"#eb-table-content-6\">5. Exemple d\u2019atelier \u00e9chelonn\u00e9 d\u2019\u00e9criture : papa, maman<\/a><li><a href=\"#eb-table-content-7\">6. \u00c0 propos de l\u2019apprentissage de l\u2019\u00e9criture<\/a><ul class='eb-toc__list'><li><a href=\"#les-verticales-en-majuscules-dimprimerie\">Les verticales en majuscules d\u2019imprimerie<\/a><li><a href=\"#les-liaisons-en-cursives\">Les liaisons en cursives<\/a><li><a href=\"#eb-table-content-10\">La question des \u00a0\u00ab\u00a0e\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0l\u00a0\u00bb en cursive<\/a><li><a href=\"#eb-table-content-11\">L\u2019importance de la lettre \u00ab\u00a0c\u00a0\u00bb<\/a><li><a href=\"#la-tenue-du-feutre\">La tenue du feutre<\/a><\/li><\/ul><li><a href=\"#eb-table-content-13\">7. Des t\u00e9l\u00e9chargements gratuits<\/a><li><a href=\"#eb-table-content-14\">8. Acheter Ab\u00e9c\u00e9criture<\/a><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"1-abececriture-en-video\">1. Ab\u00e9c\u00e9criture en vid\u00e9o<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video aligncenter\"><video height=\"480\" style=\"aspect-ratio: 854 \/ 480;\" width=\"854\" controls poster=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/vignette-abececriture.png\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_01_A.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"2-tracer-du-bout-du-doigt\">2. Tracer du bout du doigt<\/h3>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"213\" height=\"171\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_02_A.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-496\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>L\u2019utilisation du sable ou de la farine est tr\u00e8s attirante pour le jeune enfant qui explore le monde d\u2019abord avec ses sens. Ce dispositif permet \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve d\u2019<strong>apprendre&nbsp;le trac\u00e9 des lettres sans se pr\u00e9occuper de la tenue du feutre.<\/strong> Il peut exp\u00e9rimenter sans craindre l\u2019erreur.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"192\" height=\"168\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_02_B.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-497\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>L\u2019adulte produit dans la farine le premier trac\u00e9 de la lettre. L\u2019enfant le reproduit et nous poursuivons ainsi jusqu\u2019\u00e0 ce que la lettre soit compl\u00e8te.<br>C\u2019est parfois un enfant plus expert qui montre.<strong><br>Cette d\u00e9composition des gestes permet de mettre en avant :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>les points de d\u00e9part<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>le sens des trac\u00e9s<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>la chronologie des gestes.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Puis l\u2019enfant trace seul la totalit\u00e9 de la lettre dans la farine ou le sable.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"211\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_02_C_remplacement.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1093\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Avant de travailler au feutre sur les fiches, l\u2019enfant reprend le trac\u00e9 de la lettre sur la carte \u00e0 toucher. La lettre a \u00e9t\u00e9 enduite de points de vernis colle. Elle nous sert de r\u00e9f\u00e9rent. Quand un enfant se trompe lors de l\u2019\u00e9criture d\u2019une lettre, il s\u2019entraine \u00e0 nouveau sur la carte \u00e0 toucher.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"3-progressivite-des-fiches\">3. Progressivit\u00e9 des fiches<\/h3>\n\n\n\n<p>\u00c0 l\u2019int\u00e9rieur de chaque fiche, la disparition progressive des aides am\u00e8ne l\u2019enfant \u00e0 l\u2019\u00e9criture autonome d\u2019une lettre.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" id=\"la-majuscule-d-imprimerie\"><strong>La majuscule d\u2019imprimerie<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p><strong>L\u2019enfant retrouve les points de d\u00e9part et sens du trac\u00e9. <\/strong><br>Il doit poser son feutre sur le plus gros bouton et suivre la craie orange. <strong>Lors de la pr\u00e9sentation des premi\u00e8res fiches, je suis intraitable sur le respect du mode d\u2019utilisation. Cette rigueur nous permet ensuite de laisser les enfants travailler en autonomie sur le fichier.<\/strong><br>J\u2019ai choisi d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment de ne pas mettre de fl\u00e8ches. Elles constituent un codage suppl\u00e9mentaire incompr\u00e9hensible de certains jeunes enfants et inutile ici.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"190\" height=\"273\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_03_A_majuscules.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-499\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Le chemin de lettre est tr\u00e8s large : il s\u2019adapte \u00e0 une certaine irr\u00e9gularit\u00e9 de trac\u00e9, que ne permettrait pas le pointill\u00e9 dont on \u00ab&nbsp;d\u00e9borde&nbsp;\u00bb facilement.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Le chemin de la lettre est plus fin.<\/strong> Il demande plus d\u2019habilit\u00e9 graphomotrice.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Les indications sur le sens du trac\u00e9 disparaissent.<\/strong> Cela oblige l\u2019enfant \u00e0 le retrouver et le m\u00e9moriser.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>L\u2019\u00e9l\u00e8ve doit \u00e9crire sans le chemin de la lettre.<\/strong> Mais il peut encore s\u2019appuyer sur les rep\u00e8res pour \u00e9crire.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Les rep\u00e8res iconiques disparaissent pour un trac\u00e9 presque autonome.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" id=\"la-cursive\"><strong>La cursive<\/strong><\/h5>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"497\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_03_B_cursives_remplacement.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1094\" srcset=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_03_B_cursives_remplacement.png 300w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_03_B_cursives_remplacement-181x300.png 181w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>La fiche reprend la m\u00eame progressivit\u00e9 que celle des majuscules d\u2019imprimerie.&nbsp;<strong>De nouvelles particularit\u00e9s <\/strong>apparaissent pour amener l\u2019enfant \u00e0 une meilleure ma\u00eetrise :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Disparition du point de d\u00e9part<\/strong> du trac\u00e9&nbsp;dans les derni\u00e8res cases<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Formes rep\u00e8res plus abstraites<\/strong> (des feuilles)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Quantit\u00e9 de travail&nbsp;plus importante<\/strong>, le nombre de lettres \u00e0 \u00e9crire ayant doubl\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00c9criture sur une ligne<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u00c0 noter : Je n\u2019ai pas cr\u00e9\u00e9 d\u2019images de feuilles isol\u00e9es pour les utiliser <strong>dans le sable ou la farine parce que nous nous servons de billes plates<\/strong>. La gestion des petits animaux qu\u2019on utilise en majuscule n\u2019est d\u00e9j\u00e0 pas facile, impossible de g\u00e9rer en m\u00eame temps toute une s\u00e9rie des feuilles\u2026et inutile : les \u00e9l\u00e8ves qui sont \u00e0 m\u00eame d\u2019\u00e9crire en cursive n\u2019ont plus besoin que les rep\u00e8res soient absolument identiques du trac\u00e9 au doigt au trac\u00e9 au feutre sur la fiche. Ils peuvent s\u2019engager (et c\u2019est pr\u00e9f\u00e9rable) vers un plus grand niveau d\u2019abstraction et int\u00e9rioriser le geste avant tout, quelque soit la nature du rep\u00e8re spatial.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"227\" height=\"168\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_03_C_cursives.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-501\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"4-autonomie-et-coin-ecriture\">4. Autonomie et coin \u00e9criture<\/h3>\n\n\n\n<p>Le passage d\u2019un fichier \u00e0 l\u2019autre se fait facilement&nbsp;: les modes d\u2019utilisation et la progression au sein des fiches sont identiques pour les majuscules d\u2019imprimerie et la cursive. Cela permet de faire travailler en m\u00eame temps des enfants qui n\u2019ont pas&nbsp;les m\u00eames comp\u00e9tences : certains continuent de travailler sur les lettres d\u2019imprimerie quand ceux qui y sont pr\u00eats attaquent la cursive, quelle que soit leur section.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"377\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_04_A_remplacement.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1095\" srcset=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_04_A_remplacement.png 700w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_04_A_remplacement-300x162.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><strong>Les lettres que nous avons travaill\u00e9es sont gliss\u00e9es dans un porte-vues mis \u00e0 disposition au coin \u00e9criture. Attention, seuls les enfants qui utilisent correctement les fiches lors des s\u00e9quences d\u2019apprentissages peuvent aller au coin \u00e9criture<\/strong>.<br>Cela motive les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 respecter les points de d\u00e9part et sens des trac\u00e9s des lettres.<br>Cela \u00e9vite que des \u00e9l\u00e8ves encore fragiles \u00e9crivent n\u2019importe comment (ne tourne pas les lettres dans le bon sens par exemple.)<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"5-exemple-d-atelier-echelonne-d-ecriture-papa-maman\">5. Exemple d\u2019atelier \u00e9chelonn\u00e9 d\u2019\u00e9criture : papa, maman<\/h3>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"271\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_05_A.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-503\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Parce qu\u2019en maternelle, les niveaux de comp\u00e9tences peuvent \u00eatre tr\u00e8s diff\u00e9rents d\u2019un \u00e9l\u00e8ve \u00e0 l\u2019autre, <strong>plusieurs niveaux de difficult\u00e9s sont propos\u00e9s en m\u00eame temps aux enfants, quelque soit leur section :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Niveau 1&nbsp;: Savoir \u00e9crire quelques lettres en majuscule<\/strong> de PAPA, MAMAN<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Niveau 2&nbsp;: Savoir \u00e9crire les mots en majuscule<\/strong>, en respectant l\u2019horizontalit\u00e9 et l\u2019orientation de gauche \u00e0 droite<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Niveau 3&nbsp;: Savoir \u00e9crire des lettres cursives<\/strong> de papa, maman<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Niveau 4&nbsp;: Savoir \u00e9crire des mots<\/strong> en respectant les liaisons des lettres.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Les r\u00e9ussites sont not\u00e9es sur des brevets.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"196\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_A_brevet_maj-1024x196.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1857\" srcset=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_A_brevet_maj-1024x196.jpg 1024w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_A_brevet_maj-300x58.jpg 300w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_A_brevet_maj-768x147.jpg 768w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_A_brevet_maj.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignwide size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"176\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_B_brevet_cursives-1024x176.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1858\" srcset=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_B_brevet_cursives-1024x176.jpg 1024w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_B_brevet_cursives-300x52.jpg 300w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_B_brevet_cursives-768x132.jpg 768w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_B_brevet_cursives.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Les avantages de l\u2019atelier \u00e9chelonn\u00e9 d\u2019\u00e9criture :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Il tend \u00e0 <strong>s\u2019adapter \u00e0 la diversit\u00e9 des enfants<\/strong> en <strong>diff\u00e9renciant l\u2019activit\u00e9 comme la quantit\u00e9 de travail<\/strong> (certains travaillent en cursive, d\u2019autres en majuscule sur le m\u00eame atelier, certains \u00e9crivent une lettre pendant que d\u2019autres en \u00e9crivent trois.)<br>Il s\u2019en d\u00e9gage&nbsp;<strong>des parcours d\u2019apprentissages individualis\u00e9s<\/strong>, sans que l\u2019enseignant ait eu besoin de se cloner en trente.<\/li>\n\n\n\n<li>En diff\u00e9renciant \u00ab&nbsp;en amont&nbsp;\u00bb l\u2019activit\u00e9, il <strong>met en perspective l\u2019ensemble des apprentissages du domaine et fait progresser l\u2019enfant dans sa perception et sa gestion du m\u00e9tier d\u2019\u00e9l\u00e8ve<\/strong>: Qu\u2019est-ce que je sais d\u00e9j\u00e0 faire ? Qu\u2019est ce qu\u2019il me reste \u00e0 apprendre ? Il participe ainsi \u00e0 la r<strong>\u00e9gulation de ses apprentissages<\/strong>, un facteur de motivation puissant.<\/li>\n\n\n\n<li>Il d\u00e9veloppe <strong>un rapport au savoir positif<\/strong>&nbsp;: aucun enfant n\u2019est ici mis en \u00e9chec par un dispositif scolaire impos\u00e9, tout le monde peut progresser. Il entraine <strong>une bonne estime de soi<\/strong>, en tant qu\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Les fiches d&rsquo;\u00e9criture et le mat\u00e9riel n\u00e9cessaire sont \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger en bas de cette page.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"6-a-propos-de-l-apprentissage-de-l-ecriture\">6. \u00c0 propos de l\u2019apprentissage de l\u2019\u00e9criture<\/h3>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" id=\"les-verticales-en-majuscules-d-imprimerie\"><strong>Les verticales en majuscules d\u2019imprimerie<\/strong><\/h5>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"270\" height=\"267\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_06_A_verticales.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-506\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Les enfants sont souvent amen\u00e9s \u00e0 tracer les verticales de haut en bas sur le fichier.<br><strong>Il n\u2019existe pas de norme sur les majuscules d\u2019imprimerie, \u00e0 ma connaissance, mais en cursive, l\u2019\u00e9criture vis\u00e9e \u00e0 terme, on trace toutes les longues droites de haut en bas, avec souvent une lev\u00e9e du crayon&nbsp;<\/strong>(le d, le t..)&nbsp;Dans cette optique, il m\u2019a sembl\u00e9 int\u00e9ressant d\u2019appliquer ce principe d\u00e8s l\u2019apprentissage de la majuscule. Toutefois, si je suis exigeante lors de l\u2019utilisation du fichier, lorsque l\u2019enfant \u00e9crit un mot en majuscule, je tol\u00e8re d\u2019autres fa\u00e7ons de tracer, quand la lettre est lisible.<br>Le principal est que l\u2019enfant s\u2019approprie des mots, un plaisir d\u2019\u00e9crire, sans prendre de mauvaises habitudes. La \u00ab&nbsp;remont\u00e9e&nbsp;\u00bb des majuscules ne me semble pas \u00eatre une mauvaise habitude, mais plut\u00f4t une variante que parfois les familles enseignent. <strong>Pour la cursive, le sens du trac\u00e9 conditionne la fluidit\u00e9 de l\u2019\u00e9criture et sa rapidit\u00e9. Il est donc indispensable qu\u2019il soit respect\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" id=\"les-liaisons-en-cursives\"><strong>Les liaisons en cursives<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p>Nous travaillons l\u2019\u00e9criture lettre \u00e0 lettre, il n\u2019y a pas de raison d\u2019y inclure pour l\u2019instant de liaison (ou ligature) puisque que la lettre n\u2019est li\u00e9e\u2026 \u00e0 rien du tout !<br>Cela permet de progresser par pallier dans l\u2019apprentissage&nbsp;: <strong>on commence par l\u2019\u00e9criture des lettres d\u2019un mot, puis on travaille les liaisons au moment d\u2019\u00e9crire le mot.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"170\" height=\"177\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_06_B_liaisons_cursives.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-507\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Prenons l\u2019exemple du d en cursive&nbsp;: Si l\u2019enfant apprend \u00e0 l\u2019\u00e9crire sans la liaison dans un premier temps, il peut se concentrer sur le sens de rotation du rond, son d\u00e9part et un lever de crayon pour faire \u00ab&nbsp;la grande canne&nbsp;\u00bb. Puis<strong> au moment d\u2019\u00e9crire \u00ab&nbsp;mardi&nbsp;\u00bb, les liaisons s\u2019encha\u00eenent presque logiquement <\/strong>(la queue du r forme la liaison du d).<\/p>\n\n\n\n<p>Si l\u2019on enseigne la graphie des lettres avec leur liaison (le d avec une ligature devant) l\u2019enfant doit int\u00e9grer une chronologie de gestes plus longue pour ce premier apprentissage, trop longue pour certains qui commettent alors facilement des erreurs&nbsp;: on fait la ligature du d puis on continue le rond dans la \u00ab&nbsp;foul\u00e9e&nbsp;\u00bb dans le mauvais sens.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" id=\"la-question-des-e-et-l-en-cursive\"><strong>La question des &nbsp;\u00ab&nbsp;e&nbsp;\u00bb et \u00ab&nbsp;l&nbsp;\u00bb en cursive<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p><em>\u00ab&nbsp;Le trac\u00e9 en boucle, d\u2019un seul \u00e9lan, permet la rapidit\u00e9 et la fluidit\u00e9 de l\u2019\u00e9criture.<\/em><br><em>Pour certains auteurs, <strong>le trac\u00e9 avec arr\u00eat assure une structure \u00e0 la lettre et offre une cadence en cours d\u2019\u00e9criture<\/strong>.<\/em>&nbsp;<em>Le choix du ductus pour cette lettre est \u00e0 d\u00e9battre entre enseignants.&nbsp;\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"175\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_06_C_questionE_remplacement.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1096\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><em>\u00ab&nbsp;Que les boucles soient dirig\u00e9es vers le haut ou vers le bas elles sont souvent trac\u00e9es d\u2019un seul mouvement, comme une grosse boucle, ce qui provoque l\u2019affaissement de la lettre. <strong>Il est plus judicieux de tracer la partie descendante de la boucle selon une ligne droite verticale pour \u00e9viter cette d\u00e9structuration.<\/strong> Ce qui peut parfois induire une rupture du geste apr\u00e8s le trait d\u2019attaque.&nbsp;\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Extraits de &nbsp;<em>L\u2019\u00e9criture \u00e0 la maternelle \u2013 &nbsp;Document d\u2019accompagnement Eduscol &nbsp;Septembre 2015<\/em><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" id=\"l-importance-de-la-lettre-c\"><strong>L\u2019importance de la lettre \u00ab&nbsp;c&nbsp;\u00bb<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p>La lettre \u00ab&nbsp;c&nbsp;\u00bb est \u00e0 l\u2019origine de toutes les lettres rondes en cursive. Quand on \u00e9crit le \u00ab&nbsp;a&nbsp;\u00bb par exemple, on commence par tracer un c que l\u2019on prolonge.<br>C\u2019est donc une lettre que j\u2019essaie d\u2019enseigner t\u00f4t \u00e0 mes \u00e9l\u00e8ves, avec une rigueur et une insistance toute particuli\u00e8re. Nous faisons d\u2019ailleurs r\u00e9f\u00e9rence au \u00ab&nbsp;c&nbsp;\u00bb \u00e0 chaque fois que nous commen\u00e7ons une lettre ronde en cursive. <em>\u00ab&nbsp;C\u2019est une lettre ronde alors on la commence comme\u2026 UN C !&nbsp;\u00bb<\/em><br>Cela \u00e9vite que des sens de rotation erron\u00e9s s\u2019installent et permet de donner un peu plus d\u2019autonomie aux \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" id=\"la-tenue-du-feutre\"><strong>La tenue du feutre<\/strong><\/h5>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"178\" height=\"133\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_06_D_tenue.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-509\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Lorsqu\u2019on \u00e9crit, il y a <strong>une main qui tient la feuille (pas le bouchon\u2026)<\/strong> et l\u2019autre qui tient le feutre.<br>Le feutre repose sur la troisi\u00e8me phalange du majeur repli\u00e9, qui en quelque sorte \u00ab&nbsp;porte&nbsp;\u00bb l\u2019outil. Le pouce pince. Il maintient le feutre sur le majeur lors des mouvements. L\u2019index conduit le feutre. C\u2019est lui qui guide l\u2019outil dans les diff\u00e9rents mouvements, il est responsable du trac\u00e9, il doit rester souple, ni trop tendu, ni trop crisp\u00e9. \u00c7a fait<strong> beaucoup de conditions pour obtenir une tenue optimale !<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"204\" height=\"190\" src=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_06_E_tenue.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-510\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Parfois, les doigts des enfants sont encore trop potel\u00e9s, trop petits, la motricit\u00e9 fine n\u2019est pas encore assez d\u00e9velopp\u00e9e pour que l\u2019enfant puisse vraiment s\u2019approprier la tenue la plus efficace de l\u2019outil. Il met par exemple ses trois doigts \u00e0 la m\u00eame hauteur, leur assignant les m\u00eames fonctions \u00e0 tous. Avec cette tenue marginale, le trac\u00e9 est moins pr\u00e9cis, mais il reste lisible et fluide.<br>Diff\u00e9rentes r\u00e9ponses peuvent \u00eatre apport\u00e9es par les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques face \u00e0 une mauvaise tenue :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Contraindre en permanente ?<\/strong> On peut tenter d\u2019obliger l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 tenir dans les r\u00e8gles le feutre, ce qui demande une vigilance constante. <strong>On prend le risque de le d\u00e9go\u00fbter de l\u2019\u00e9criture.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Renoncer provisoirement \u00e0 l\u2019\u00e9criture ?<\/strong> On peut choisir de ne pas faire \u00e9crire l\u2019enfant tant qu\u2019il n\u2019est pas pr\u00eat \u00e0 tenir correctement l\u2019outil et <strong>travailler les pr\u00e9-requis. On prend le risque d\u2019\u00e9touffer la motivation de l\u2019enfant,<\/strong> g\u00e9n\u00e9ralement forte \u00e0 cet age, mais aussi <strong>d\u2019abandonner l\u2019enseignement du graphisme, de l\u2019\u00e9criture aux seules familles ou centre de loisirs qui souvent, s\u2019emparent de cet apprentissage<\/strong> d\u00e8s les premi\u00e8res ann\u00e9es. De plus mauvaises habitudes encore, peuvent alors s\u2019installer.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Tol\u00e9rer et construire petit \u00e0 petit ?<\/strong> On peut choisir de laisser l\u2019enfant tenir le stylo d\u2019une mani\u00e8re un peu marginale, si elle n\u2019est pas nuisible (le trac\u00e9 reste lisible et fluide). On pr\u00e9cise que ce n\u2019est pas la mani\u00e8re la plus efficace, mais qu\u2019on essaiera plus tard d\u2019y arriver, quand l\u2019enfant aura grandi. On prend le risque que cette tenue moins efficace perdure.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Nous avons choisi cette derni\u00e8re voie dans notre \u00e9cole. Les activit\u00e9s traditionnellement pratiqu\u00e9es en maternelle autour des jeux de doigts, de la motricit\u00e9 fine, de l\u2019espace, du corps\u2026 permettent aux enfants d\u2019\u00e9voluer au fil du temps. Aucun \u00e9l\u00e8ve n\u2019a rencontr\u00e9 de difficult\u00e9 particuli\u00e8re en \u00e9criture par la suite, m\u00eame si la tenue de l\u2019outil ne s\u2019effectue pas exactement dans les r\u00e8gles de l\u2019art.<br>Mais <strong>beaucoup ont acquis d\u00e8s la maternelle un plaisir d\u2019\u00e9crire pr\u00e9cieux, une compr\u00e9hension du principe alphab\u00e9tique adapt\u00e9e \u00e0 leur envie d\u2019apprendre.<\/strong><br>Mais c\u2019est \u00e0 chacun de voir !<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"8-des-telechargements-gratuits\">7. Des t\u00e9l\u00e9chargements gratuits<\/h3>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"350\" height=\"491\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_A1_majuscurs_remplacement.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1097\" srcset=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_A1_majuscurs_remplacement.png 350w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_A1_majuscurs_remplacement-214x300.png 214w\" sizes=\"auto, (max-width: 350px) 100vw, 350px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-024cbc8b-823e-4933-9b02-7f2038541542\" href=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_A2_majuscurs.pdf\">Toutes les majuscules cursives<\/a><a href=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_A2_majuscurs.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-024cbc8b-823e-4933-9b02-7f2038541542\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Et tout ce qu\u2019il faut pour l\u2019atelier d\u2019\u00e9criture autour des mots PAPA et MAMAN :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"540\" style=\"aspect-ratio: 960 \/ 540;\" width=\"960\" controls poster=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/couv_poisson_07_C_ecrire.jpg\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_C_ecrire.mov\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-d105a9cc-f159-42ed-9048-3dab8b97d584\" href=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_C2_papa.pdf\">Fiches d&rsquo;\u00e9criture de PAPA en majuscules ou cursives<\/a><a href=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_C2_papa.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d105a9cc-f159-42ed-9048-3dab8b97d584\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-75d6eefc-0b7e-4765-85a6-b741811d254e\" href=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_D2_maman.pdf\">Fiches d&rsquo;\u00e9criture de MAMAN en majuscules ou cursives<\/a><a href=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_D2_maman.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-75d6eefc-0b7e-4765-85a6-b741811d254e\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-25bf4c8d-5693-40b1-91f8-0f2d31e4446c\" href=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_T3_brevet_ecriture_maman_papa.pdf\">Brevet d&rsquo;\u00e9criture PAPA MAMAN en majuscules ou cursives<\/a><a href=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/poisson_07_T3_brevet_ecriture_maman_papa.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-25bf4c8d-5693-40b1-91f8-0f2d31e4446c\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-53378b1b-0feb-403b-8993-528798850631\" href=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_B2_brevet_vierge.pdf\">Brevets vierges \u00e0 compl\u00e9ter<\/a><a href=\"http:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Abececriture_08_B2_brevet_vierge.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-53378b1b-0feb-403b-8993-528798850631\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"7-acheter-abececriture\">8. Acheter Ab\u00e9c\u00e9criture<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"725\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/abececriture-725x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5226 size-full\" srcset=\"https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/abececriture-725x1024.png 725w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/abececriture-212x300.png 212w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/abececriture-768x1085.png 768w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/abececriture-1087x1536.png 1087w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/abececriture-1449x2048.png 1449w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/abececriture-1200x1696.png 1200w, https:\/\/maternailes.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/abececriture-1980x2798.png 1980w\" sizes=\"auto, (max-width: 725px) 100vw, 725px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p>Cet ouvrage de 74 pages est commercialis\u00e9 pour <strong>19 euros en pdf ou 28 euros en version papier<\/strong>, chez <a href=\"https:\/\/www.thebookedition.com\/fr\/abececriture-p-81555.html\">The Book Editions,<\/a> o\u00f9 vous pouvez le commander en ligne.<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":494,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"Helvetica","footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-492","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-editions"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/492","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=492"}],"version-history":[{"count":70,"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/492\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5403,"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/492\/revisions\/5403"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/494"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=492"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=492"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/maternailes.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=492"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}